คำกริยาบางตัวมีความหมายชัดเจนในตัวเอง แต่คำกริยาบางตัวจำเป็นต้องมีข้อมูลสิ่งที่ถูกกระทำด้วย โดยจะใช้ を วางหลังกรรมที่ใช้ขยาย
คำกริยาที่ต้องมีกรรมมาขยาย
| たべます |
กิน |
| のみます |
ดื่ม |
| すいます |
สูบ |
| かきます |
เขียน |
| よみます |
อ่าน |
| みます |
พูด |
| ききます |
ฟัง |
| かいます |
ซื้อ |
| します |
เล่น, ทำ |
| (しゃしんを)とります |
ถ่ายรูป |
เช่น
ฉันกินข้าว わたしはごはんをたべます。
คุณดื่มโค้ก あなたはコーラをのみます。
ทานอะไรเหรอคะ なにをたべますか。
พรุ่งนี้ดูหนังไหม あした えいがをみますか。
ขอบคุณค่ะไม่ดู ありがとう。 みません。
วันนี้ฉันจะกินขนมปัง2ชิ้น
きょう わたしは パン ふたつ をたべます。
ซึ่ง กริยาที่ลงท้ายด้วย します เป็นรูปแบบที่มาจากการใช้กริยาคู่กับคำช่วย を
ซึ่งเรียกคำนามที่สามารถใช้กับ します ได้ว่า อาการนาม
เช่น
| さんぽします |
เดินเล่น |
| せんたくします |
ซักผ้า |
| ぞうじします |
ทำความสะอาด |
| れんしゅうします |
ฝึกฝน, ซ้อม |
| りょこうします |
เดินทาง ท่องเที่ยว |
| けっこんします |
แต่งงาน |
| べんきょうします |
เรียน |
| コピーしま |
คัดลอก |
ตัวอย่างเช่น
ฉันเรียนภาษาญี่ปุ่นตอน 10 โมง
わたしは 10じに にほんごをべんきょうします。
พรุ่งนี้ฉันจะเรียนวิชาภาษาอังกฤษ
あした わたしは えいごをべんきょうします。
を กับการใช้ในการขอร้องให้ผู้ฟังนำสิ่งที่เราต้องการมาให้ โดย
N を ください
くださいませんか (สุภาพมากขึ้น)
1) ใช้เวลาสั่งซื้อของหรือสั่งอาหารเมื่อเป็นลูกค้า
เช่น ขอขนมปัง 2อันค่ะ パンを2ください。
2) ใช้พูดเวลาขอชีทจากอาจารย์ เมื่อเป็นนักเรียน
เช่น ขอชีทสัปดาห์ที่แล้วหน่อยค่ะ せんしゅうの プリントを ください。